В первые дни акции «Уроки гостеприимства» прошли в школе №27 г. Ижевска, лицее №136 г. Уфы, школе №6 г. Подольска, школе №50 г. Барнаула. Впереди встречи в образовательных учреждениях Костромской, Ярославской, Нижегородской, Новосибирской, Воронежской, областей, Республиках Удмуртия, Мордовия и Коми, Краснодарском и Пермском крае и других регионах.
«Серия образовательных встреч в рамках акции «География 2.0.» позволяет школьникам познакомиться с Мастерами гостеприимства – людьми, работающими в сфере туризма: руководителями туристических фирм, владельцами ресторанного и отельного бизнеса, экскурсоводами и гидами, музейными работниками. Они не только рассказывают ребятам о многогранности и уникальности нашей страны, но и делятся практическим опытом, рассказывают о возможностях, которые дает индустрия ее работникам. Проект рассчитан, в том числе, на старшеклассников, поэтому встречи станут и частью профориентационной работы – выпускники, сомневающиеся в выборе профессии, смогут задать любой вопрос профессионалу и сразу получить ответы, которые нельзя найти в интернете», – рассказываетруководитель конкурса «Мастера гостеприимства» Богдан Кондратов.
Перед запуском акции «География 2.0» был проведен опрос среди школьников и учителей общеобразовательных учреждений страны, в котором приняли участие порядка 200 человек. Были выявлены интересующие их тематики для проведения встреч.
На «Уроках гостеприимства» в активной групповой работе ученики моделируют будущее туризма: определяют топ-5 мест в России для молодежного туризма, проектируют бизнес-модель в индустрии гостеприимства и разрабатывают 5-дневный тур по региону.
«Мы, взрослые, не правы, думая, что детям рано создавать туристические маршруты или размышлять о туристическом бизнесе. Акция «География 2.0» доказала, что дети – это источник новых стартапов и вдохновляющих идей. Например, 5-классник из башкирской гимназии №136 города Уфы предложил интересную идею: когда разовьётся въездной международный туризм ввести услугу обмена валюты на рубли прямо в самолёте. В целом формат встречи школьники и преподаватели восприняли на «ура»!», – отметила победитель конкурса «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей», Посол гостеприимства в Республике Башкортостан Лейсан Сулейманова.
Мероприятия акции «География 2.0.» нацелены на повышение заинтересованности учащихся к изучению традиций народов, расширения исторических знаний и кругозора, воспитания чувства уважения друг к другу, к традициям и обычаям народов России. К проведению «Уроков гостеприимства» активно подключились педагоги российских школ.
«Акция «География 2.0» получила положительный отклик, как среди учеников, так и среди учителей, которые присутствовали на нашем «Уроке гостеприимства». Алтайский край считается одной из притягательных туристических точек страны, поэтому каждый из участников был заинтересован основной темой встречи. Благодарим команду «Мастера гостеприимства» президентской платформы «Россия – страна возможностей» за интересный формат и возможность больше узнать о сфере туризма. Вместе с ребятами решили не ограничиваться одним классным часом, а провести серию мероприятий, посвященных гостеприимству и туризму», – подчеркнула учитель начальных классов средней школы №50 г. Барнаула Софья Абрамова.
«Моя мечта – связать свою жизнь с индустрией туризма и гостеприимства. Для этого я изучаю два иностранных языка, читаю книги и смотрю видеоматериалы на туристические темы. Для многих людей туризм – это образ жизни. Кто-то живет путешествиями и не может без коммуникации с другими культурами, а для кого-то это отдых от работы. В любом случае путешествия расслабляют человека, дают новые силы для дальнейшей работы», – отметила ученица 8 «Б» класса школы №27 г. Ижевска Мария Ускова.
Акция завершится 1 июня в Международный день защиты детей. После команда проекта «Мастера гостеприимства» подведет ее итоги.
